校外培训机构也须“关进笼子”

暑期又至，记者采访发现，暑期的狂欢或许只是属于各个大小不一、规模不等的培训机构，前去报名、咨询的家长络绎不绝。为了帮孩子补课，家长们纷纷报名交费，有的甚至一次性交7年费用，总计高达7万元。（据澎湃新闻）

“一次性交7年费用，总计7万元！”这听起来还真有点吓人。高额费用只是一个方面，关键是，学生们本应享受的暑假的本来意义没有了，暑假等同“忙假”。此与家长们望子成龙的心理自然有关，但校外培训机构这一主要推手肯定难辞其咎。

按照一些业内人士的说法，校外培训机构所教内容大多为校内教学的补充，所学东西也是为帮助孩子应付升学及各种考试而进行的思维、理解力、逻辑等方面的培训。于是，长期以来校外培训机构俨然成了学校之外的第二课堂。

现实情况是，培训机构过多过滥，教学内容、方式等方面也问题不少，已经成为推动应试倾向、加重中小学生课业负担、加剧教育过度竞争的重要推手。

应注意的是，校外培训机构是否有过硬的师资、规范的服务流程和诚信的经营？更重要的是，应尊重教育规律和人的发展规律，尊重少年儿童个性发展和成长需要；自觉抵制应试教育，尽量减轻学生的课业负担；积极支持教育改革，注重学生身心健康，注重学生实践能力和综合素质的提高。如此，才能走上行业持续发展的轨道，真正成为对现行教育的有益补充。

还有一种倾向值得注意。一部分校外培训机构以教育咨询的名义在工商注册登记，做的却是超出经营范围的学科类校外辅导。对于这种钻空子行为，由于教育和工商等部门职能交叉，缺乏信息共享机制，加上主观方面也可能存在不愿为、不敢为的情况，导致监管并未落实到位。上述种种情况表明，校外培训机构也须“关进笼子”。

有利的因素还是有的。几个月前，教育部、民政部、人社部、原工商总局等4部门印发了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》，要求坚决纠正校外培训机构开展“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为。这样的重拳如若落实到位，鱼龙混杂、接管学生课外时间、使暑假等同“忙假”的校外培训机构被“关进笼子”已经指日可待。

在目前背景下，笔者还是想提醒两句。学生和家长在选择校外培训机构、加入补习大军问题上，一定要注重结合各自的实际，不可盲从，不必攀比，应多点理性、多点谨慎才是。