中小学质量教育托起民族希望

2012年06月01日 15:18 信息来源:http://zlgls.aqsiq.gov.cn/cpzl/zxxzljy/201206/t20120601_219476.htm

质量教育是“科教兴国”、“人才强国”战略的重要基础,是培育质量文化、增强全民素质的重要内容。少年智则国智,少年强则国强。质量教育从娃娃抓起,关乎民族复兴的希望,关乎质量发展的未来。去年以来,质量司紧紧围绕“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求,立足源头抓质量、创新举措促提升,联合教育部基础教育一司在全国开展中小学质量教育实践基地建设,努力推动“质量教育从娃娃抓起”,为提升国民质量文化素质奠定基础。我们的主要做法是:

一、精心谋划启动

将中小学质量教育基地建设作为质量司落实“抓质量”的一项重要内容,做到高起点谋划、高标准要求、高效率启动。

一是明确思路。立足宏观质量管理职能,结合当前素质教育重点,高起点定位质量教育基地功能。经过与教育部反复沟通协调,将中小学质量教育基地作为抓质量教育、树质量文化的阵地,确定了“质教联合、上行下效、逐级推进”的工作思路,以传播产品质量安全知识、深化品牌与自主创新认识、增强产品伤害防范本领为重点,努力打造集知识讲解、现场观摩、动手实践、互动交流等为一体的质量教育实践平台,引导中小学生树立正确的质量观、价值观和学习观,为基地建设提供了方向指引。

二是超前规划。加强与教育部的联动配合,高标准谋划质量教育基地建设,努力做到立足长远、未雨绸缪,激发工作活力。起草了《国家级中小学质量教育社会实践基地管理办法》征求意见稿,拟定了质量教育基地的准入退出、运行管理、激励扶持等机制,规划了国家、省、市三级质量教育基地建设布局;草拟了《国家质检总局、教育部深化质量教育合作备忘录》,提出了“共建质量教育基地、共抓质量基础教育、共促质量教育提升、共创校园质量文化”等4个领域12项合作内容,夯实了部门联动基础,凝聚了推进合力。

三是迅速启动。创建国家级质量教育基地,联合教育部下发了《关于建设中小学质量教育社会实践基地开展质量教育的通知》,组织质量教育专家编写《国家级中小学质量教育社会实践基地申报规范》、《国家级中小学质量教育社会实践基地评审程序》,在全国质量管理水平高、质量信誉好的骨干企业,以及科研院所、检验检测中心、重点实验室等机构中遴选首批国家级基地,全面启动实施基地创建工作。

二、狠抓落实推动

按照首批国家级基地的创建要求,严把工作程序,认真组织推选、严格专家遴选、科学确定终选,努力把基地创建工作抓实、抓好、抓出成效。

一是严把推选关。充分发挥质检资源优势,广泛发动各地企业和科研单位积极申报首批国家级基地。去年3月份,各地质检部门会同教育部门紧紧按照申报要求,严格开展申报初选,做到去伪存真、选优扶强、精益求精。共择优推荐申报单位48家,其中生产企业29家,涉及装备制造、汽车等12个行业;国家级检验检测中心、国家级重点实验室19个。所推荐的单位都是本地区最具实力和影响力的,有效保证了首批国家级基地初选对象的质量。

二是严把遴选关。坚持“好中选优、优中选强”的原则,去年5月份,与教育部联合组织专家对初选推荐单位进行文审。通过对基地创建适合性、申报材料齐全性、接待能力符合性、安全保障可靠性等内容文审,有3个行业32家单位被淘汰。9月份,组织13名专家成立3个评审组,奔赴广东、上海等11个省市,进行设施设备、参观路线、安全措施、教学课件、动手操作等内容的现场评审,海尔、三一重工、联想等16家单位通过遴选进入候选名单。

三是严把终选关。严格遵循客观、公正、严谨、务实的工作要求,召开评审汇报会、专家推荐会等4次专题会议对候选名单进行综合评议,将评议结果及时向总局领导汇报,并与教育部充分会商,16家候选企业全部进入首批国家级基地名单。今年3月,质检总局联合教育部在深圳举行中小学质量教育基地建设现场会,对16家基地进行集中授牌。从终选情况看,16家企业特色鲜明,系统性、功能性强,具有很高的行业代表性。其中,上海电气风电公司设计了独具特色的质量教育参观路线和动手实践的环节,让学生在社会实践中亲身体验质量对生活、对社会的影响。重庆华生园基地打造占地250余亩的金色蛋糕梦幻王国,为中小学生提供能够自己动手制作个性化蛋糕的“迪士尼”梦幻城堡。长城汽车基地将1.2万余平方米、总投资6000万元的职工教育中心作为中小学生实践场所,模拟设计制造汽车的五个模块供学生动手操作。16家基地将成为传播质量文化的坚实载体,践行着“质量教育从娃娃抓起”的先进理念。

三、强化宣传促动

围绕“抓质量教育、树质量文化”的主题,坚持开展多种形式的质量教育基地宣传,不断增强社会影响力。

一是联合媒体宣传。充分发挥电视、网络、报纸等新闻媒体舆论导向功能,会同教育部加大对中小学质量教育基地的宣传,引导公众重视质量教育、感知质量文化。总局网站质量管理专栏累计发布基地信息近20篇,中国教育电视台、人民网、新浪网、《中国质量报》、《中国教育报》、《北京日报》等众多媒体对质量教育基地进行报道,形成舆论宣传热点。

二是借助活动宣传。积极开展质量教育进校园等活动,对学生进行质量诚信、质量安全、品牌创新等宣传教育,提高了广大学生的思想道德情操。抓住3·15、安全生产周、质量月等重要活动,穿插开展质量教育基地宣传,扩大了基地创建的声势。据不完全统计,仅去年质量月期间,全国各地发放涉及质量教育基地宣传的资料达10万多份。

三是组织专题宣传。面向社会征集设计质量教育基地的专用标识;向16家终选单位征集资料,印制质量教育基地宣传图册;组织拍摄质量教育基地专题宣传片。通过多层次、多角度、多样式的专题宣传,努力营造“人人关心质量教育、人人重视质量教育、人人享受质量教育”的社会文化氛围。

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